ISSN 1004-6879

CN 13-1154/R

 

承德医学院学报 ›› 2018, Vol. 35 ›› Issue (6): 493-495.

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A型性格青光眼患者健康教育干预效果分析

赵改花1, 任晓兰1, 刘铭2, 刘文超1, 付笑笑1,△   

  1. 1.承德医学院附属医院眼科,河北承德 067000;
    2.承德医学院护理学院
  • 收稿日期:2017-04-26 出版日期:2018-12-10 发布日期:2021-11-21
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  • Received:2017-04-26 Online:2018-12-10 Published:2021-11-21

摘要: 目的: 观察健康教育对A型性格青光眼患者的干预效果。方法: 70例A型性格青光眼患者随机分为观察组35例和对照组35例。对照组采用常规护理、用药和手术治疗,观察组在常规护理、用药和手术治疗的基础上给予系统的健康教育。比较两组患者干预前(入院时)、后(出院6个月)的焦虑(SAS)评分和抑郁(SDS)评分,以及生活质量评分。结果: 干预后观察组的SAS评分和SDS评分均明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后观察组患者身体功能、角色功能、情绪功能、社会功能及总体生活质量评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论: 健康教育可明显提高和改善A型性格青光眼患者的心理状况和生活质量。

关键词: 青光眼, A型性格, 健康教育

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