ISSN 1004-6879

CN 13-1154/R

 

承德医学院学报 ›› 2019, Vol. 36 ›› Issue (1): 81-83.

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《病理解剖学》教学中实施“微课+对分”教学模式的初步探索*

王明娟, 薛晶, 齐洁敏   

  1. 承德医学院基础医学院病理学教研室,河北承德 067000
  • 收稿日期:2018-07-29 出版日期:2019-02-10 发布日期:2021-11-18
  • 通讯作者:
  • 基金资助:
    * 河北省高校重点学科建设项目资助(冀教高[2013]4号病理学与病理生理学)

  • Received:2018-07-29 Online:2019-02-10 Published:2021-11-18

关键词: 病理解剖学, 微课, 对分课堂

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