实习护生对输液工具认知和使用情况的调查研究

承德医学院学报 ›› 2020, Vol. 37 ›› Issue (3): 223-225.

实习护生对输液工具认知和使用情况的调查研究

车恒英¹, 朱美玲², 凌张宾³, 张先翠³

1.皖南医学院弋矶山医院护理部,安徽芜湖 241000;
2.蚌埠医科大学护理学院;
3.皖南医学院弋矶山医院

收稿日期:2019-11-20 出版日期:2020-06-10 发布日期:2021-11-19
基金资助:
安徽省2019年高等学校省级“质量工程教学研究项目”（2019jyxm1060） 2019年惠州市科技计划（医疗卫生项目）立项项目（2019Y118）

Received:2019-11-20 Online:2020-06-10 Published:2021-11-19

摘要/Abstract

摘要： 目的了解实习护生对临床输液工具相关知识的认知度和输液工具的合理使用情况,为临床带教中提高实习护生对输液工具的认知提供参考依据。方法自行设计实习护生对输液工具认知度的调查问卷,通过问卷星对在医院实习的365名护生进行调查,分析实习护生对静脉输液工具的认知程度和合理使用情况。结果实习护生对输液工具的了解程度和会使用率基本一致,按掌握程度从高到低依次为一次性钢针、静脉留置针、经外周穿刺的中心静脉导管（PICC）、中心静脉导管（CVC）、植入性输液港（Port）、外周中等长度导管;96.17%实习护生认为在为患者进行静脉输液前,合理评估非常重要;12.88%护生认为自己已全面掌握输液前合理选择工具的评估内容,患者的治疗疗程、自身血管条件以及输注药物的性质是在选择输液工具时优先考虑的主要因素;66.58%的护生认为参加输液工具相关培训非常重要。结论实习护生对各型输液工具掌握程度参差不齐,不能在临床实践中正确评估,从而有效地为患者实施静脉治疗。各教学医院今后在临床带教过程中,需高度重视对实习护生各型输液工具相关知识和操作技能的学习和培训。

关键词: 输液工具, 实习护生, 认知度, 调查, 护理

中图分类号:

R472

车恒英, 朱美玲, 凌张宾, 张先翠. 实习护生对输液工具认知和使用情况的调查研究[J]. 承德医学院学报, 2020, 37(3): 223-225.

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