ISSN 1004-6879

CN 13-1154/R

 

承德医学院学报 ›› 2022, Vol. 39 ›› Issue (3): 256-258.

• 教学研究 • 上一篇    下一篇

PBL+CBL联合EBM在非口腔医学专业临床见习中的作用探讨

薛浩伟1, 苏世恒1, 赵丽1, 陶园1, 董露1, 历凯玥1, 刘金丽2,*   

  1. 1.安徽医科大学第一附属医院,安徽合肥 230022;
    2.中国科技大学附属第一医院
  • 收稿日期:2021-12-06 出版日期:2022-06-10 发布日期:2022-08-02
  • 通讯作者: *
  • 基金资助:
    安徽省教育厅质量工程项目(2019jyxm0989,2020jyxm2329)

  • Received:2021-12-06 Online:2022-06-10 Published:2022-08-02

关键词: 问题教学法, 典型案例教学法, 循证医学, 非口腔医学专业, 临床见习

中图分类号: