ISSN 1004-6879

CN 13-1154/R

 

承德医学院学报 ›› 2022, Vol. 39 ›› Issue (5): 434-437.

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基于OBE理念的课程教学设计与实践—以人体解剖生理学血液模块为例

黄维琳, 唐晓伟, 王灿, 胡霞, 张婕, 苏萍   

  1. 安徽中医药高等专科学校基础教学部,安徽芜湖 241000
  • 收稿日期:2022-05-03 出版日期:2022-10-10 发布日期:2022-10-24
  • 基金资助:
    安徽省教育厅质量工程生理学精品线下开放课程项目(2018kfk184); 安徽省教育厅教学研究一般项目(2021jyxm0847); 安徽中医药高等专科学校教育教学研究重点项目(2020jyxm01); 安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2020A0671)

  • Received:2022-05-03 Online:2022-10-10 Published:2022-10-24

关键词: 人体解剖生理学, OBE理念, 教学设计, 教学实践

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