ISSN 1004-6879

CN 13-1154/R

 

承德医学院学报 ›› 2023, Vol. 40 ›› Issue (4): 340-344.

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《生理学》教学中融入哲学思维的探讨

孙贝贝1, 黄维琳2,*, 陈雪梅3   

  1. 安徽中医药高等专科学校基础部,安徽芜湖 241000
  • 收稿日期:2023-02-09 出版日期:2023-08-10 发布日期:2023-09-15
  • 通讯作者: *
  • 基金资助:
    安徽省教育厅教学研究一般项目(2021jyxm0847); 安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2020A0671)

  • Received:2023-02-09 Online:2023-08-10 Published:2023-09-15

关键词: 生理学, 教学, 哲学思维

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