目的: 观察健康教育对A型性格青光眼患者的干预效果。 方法: 70例A型性格青光眼患者随机分为观察组35例和对照组35例。对照组采用常规护理、用药和手术治疗,观察组在常规护理、用药和手术治疗的基础上给予系统的健康教育。比较两组患者干预前（入院时）、后（出院6个月）的焦虑（SAS）评分和抑郁（SDS）评分,以及生活质量评分。 结果: 干预后观察组的SAS评分和SDS评分均明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后观察组患者身体功能、角色功能、情绪功能、社会功能及总体生活质量评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论: 健康教育可明显提高和改善A型性格青光眼患者的心理状况和生活质量。

目的: 分析长期应用滴眼液致药源性角膜病变的临床特征。 方法: 回顾分析34例滴眼液致角膜病变患者的病史、用药史、角膜上皮及基质病变情况、治疗方法及治疗效果等临床资料。 结果: 34例患者均有眼部疾病史,均有频繁点抗病毒药、抗菌药、抗青光眼药、糖皮质激素或非甾体抗炎药等滴眼液史。临床表现为弥漫性角膜上皮点状混浊9例;角膜基质浸润12例,其中5例伴有角膜上皮糜烂;形成角膜基质溃疡13例,其中4例伴有前房积脓。治疗方法主要是停用既往药物,使用促进角膜修复的药物,治疗疗程为1周~4个月。治疗后角膜上皮愈合,角膜基质浸润吸收,溃疡愈合形成角膜白斑,前房积脓完全吸收。 结论: 滴眼液致角膜病变多与临床不合理使用药物有关,临床表现多样且无特异性,停用既往药物、应用促进角膜修复的药物治疗有效。

目的: 探讨程序化护理对荧光眼底血管造影不良反应的影响。 方法: 进行荧光眼底血管造影的120例患者随机分为实验组和对照组,每组60例。对照组给予常规护理,实验组在常规护理的基础上给予程序化护理。对比分析两组患者恶心呕吐、头晕出汗、瘙痒打喷嚏、过敏性休克等荧光眼底血管造影不良反应发生情况。 结果: 实验组患者恶心呕吐、头晕出汗、瘙痒打喷嚏、过敏性休克等不良反应发生率明显低于对照组（11.67% vs 36.67%）,组间比较差异具有统计学意义（P<0.05）。 结论: 在常规护理的基础上给予程序化护理可降低荧光眼底血管造影不良反应的发生率,对临床操作有一定指导意义。